Сайт учителей истории Вячеслава и Ирины Петкун

Главная | Регистрация | Вход | RSS

Лицеистам

июль 1936 –март 1939,

план «Ост»,

3. В чём вы видите причины войны?

4. Тройственный пакт: когда и  кто заключил и какова его историческая роль?

5. В чём заключалась сущность «нового порядка»?

6. Укажите причины неудач Красной Армии в начале Великой Отечественной войны.

7. Значение Московской битвы.

8. Значение Сталинградской битвы.

9. Значение Курской битвы.

10. Как вы оцениваете договор о ненападении между Германией и СССР?

11. Советско-финская война: причины, ход, итоги.

12. Как проявлялась политика умиротворения агрессора?

13. Почему советский народ победил в войне?

14. Когда и с какого события началась война на Тихом океане?

15. Тегеранская конференция.

16. Крымская конференция.

17. Потсдамская конференция.

18. Этапы «рельсовой войны».

Лист базового контроля к III разделу по всемирной истории

1. Даты: 1812, 1825, 1853-1856, 1861. 1877-1878, 1876, 1879, 1881, 1883, 1898, 1902, 1904-1905, 9 января 1905, 17 октября 1905, декабрь 1905, 1905-1907, 3 июня 1907, 1912-1913, февраль 1917, 2 марта 1917, октябрь 1917.
2. Понятия и термины: западники, славянофилы, революция, народничество, декабристы, земства, стачка, социализм, «хождение в народ», террор, «Земля и воля», «Черный передел», «Народная воля», двоевластие, национализация.
3. Личности: М.И.Кутузов, Н.И. Пирогов, А.С.Грибоедов, В.А.Жуковский, Н.В.Гоголь, М.Ю. Лермонтов, К.И. Росси, А.А.Иванов, П.А.Федотов, М.И.Глинка,  Г.В.Плеханов, В.И.Ленин, Д.И. Менделеев, И.С. Тургенев, Л.Н.Толстой. А.П.Чехов, А.А.Блок, И.И.Крамской, П.М.Третьяков, П.И.Чайковский, М.П.Мусоргский, Ф.Шопен
4. Вопросы:

1. Какую роль в истории России сыграли реформы 1860-1870-х гг.?
2. Какие идеалы проповедовали народники?
3. Чем народническое движение отличалось от социал-демократического?
4. Какие программные требования выдвигали представители революционно-демократического лагеря?
5. Какие программные требования выдвигали представители буржуазно-либерального лагеря?
6. Какие программные требования выдвигали представители монархического лагеря?
7. Причины поражения России в русско-японской войне 1904-1905 гг.
8. Причины первой российской революции 1905-1907 гг.
9. Сравните обстановку накануне первой российской и Февральской революций. В чем сходство и различие факторов, вызвавших эти две революции?
10. Почему произошла Октябрьская революция? Что способствовало успеху большевиков в борьбе за власть?

Лист базового контроля (раздел 1) 9 кл.  §§1-11

Понятия и термины:

эмиграция, промышленный переворот, урбанизация, индустриализация, «налог кровью», контрибуция, «континентальная блокада», «битва народов», Венский конгресс, «венская система», Священный союз, интервенция, луддизм, монополия, акционерные предприятия, акция, финансовая олигархия, экономический кризис, империализм, тред-юнионы,  партия, чартизм, либерализм, экспансия, реформизм, марксизм, анархо-синдикализм, романтизм, реализм, импрессионизм, символизм, эклектизм, «ар нуво», декаденство

Даты:

1799, 1804, 1812, 1814, 1815, 1830, 1852, 1861, 1864, 1870-1871, январь 1871,  март-май 1871

Вопросы:

1. Какое влияние оказали наполеоновские войны на европейскую историю?

2.В чем состояли главные цели участников Венского конгресса?

3.Назовите основные черты промышленной революции.

4. Как назывались палаты в британском парламенте?

5. Какие политические партии сменяли друг друга у власти в Великобритании?

6. Какие блоки были созданы накануне Первой мировой войны?

7. Охарактеризуйте главные задачи внешней политики Великобританиии, Франции.

8. Причины Июльской революции 1830 г. во Франции.

9. Причины революций 1848 – 1849 гг. Какую основную задачу должны были решить революции 1848-1849 гг. в Италии и Германии?

10. В чем заключалось коренное отличие Парижской Коммуны 1871 г. от предшествующих революций?

11. Какие страны водили в Тройственный союз?

12. Какие страны входили в Антанту?

Личности:

Луи Филипп Орлеанский, Дж. Гарибальди, Отто фон Бисмарк, К. Маркс, Луи Пастер, М.Скеладовская-Кюри и П.Кюри, Чарлз Дарвин, М. Фарадей, Дж.Максвелл, братья Люмьер, Эжен Делакруа, Клод Моне, Винсент Ван Гог, Людвиг ванн Бетховен, Ференц Лист, Рихард Вавгнер, Дж. Верди

Лист базового контроля к §§ 2-7 по всемирной истории, 10 класс

Даты:11 ноября 1918, 18 января 1919 – 21 января 1920, 12 ноября 1921- 6 февраля 1922, апрель 1922, 3 ноября 1918, 9 ноября 1918, 30 декабря 1918, 13 апреля 1919, март 1919, 1923, 1925, 1933, апрель-май 1936, 1936-1939, 1931, 25 ноября 1936, ноябрь 1937, 1938, 29-30 сентября 1938, 23 августа 1939

Понятия и термины: демилитаризованная зона, Лига наций, Рапалльский договор, Коммунистический Интернационал, группа «Спартак», план Дауэса, план Юнга, пакт Бриана-Келлога,  интернациональные бригады, аншлюс.

Личности: Д. Ллойд Джордж, Ж. Клемансо, В.Вильсон, Ф.Эберт, К.Либкнехт, Р. Люксембург, К.Каутский, Б.Муссолини, Г.Форд, Ф.Д.Рузвельт, Э.Тельман, Ф. Франко,

Вопросы: 1) В чем противоречие Версальско-Вашингтонской системы?

2) Пути выхода из экономического кризиса.

3) Что такое «политика умиротворения»?

4) Мог бы пакт Молотова – Риббентропа» предотвратить Вторую мировую войну?

5) Почему не удалось создать в Европе систему коллективной безопасности?

6) Как расистская теория проявилась во внутренней политике Германии?

Лист базового контроля к §§ 2-7 по всемирной истории, 10 класс

Даты: 11 ноября 1918, 18 января 1919 – 21 января 1920, 12 ноября 1921- 6 февраля 1922, апрель 1922, 3 ноября 1918, 9 ноября 1918, 30 декабря 1918, 13 апреля 1919, март 1919, 1923, 1925, 1933, апрель-май 1936, 1936-1939, 1931, 25 ноября 1936, ноябрь 1937, 1938, 29-30 сентября 1938, 23 августа 1939

Понятия и термины: демилитаризованная зона, Лига наций, Рапалльский договор, Коммунистический Интернационал, группа «Спартак», план Дауэса, план Юнга, пакт Бриана-Келлога, П. фон Гиндербург, интернациональные бригады, аншлюс,

Личности: Д. Ллойд Джордж, Ж. Клемансо, В.Вильсон, Ф.Эберт, К.Либкнехт, Р. Люксембург, К.Каутский, «пивной путч», Б.Муссолини, Г.Форд, Ф.Д.Рузвельт, Э.Тельман, Ф. Франко,

Вопросы: 1) В чем противоречие Версальско-Вашингтонской системы?

2) Пути выхода из экономического кризиса.

3) Что такое «политика умиротворения»?

4) Мог бы пакт Молотова – Риббентропа» предотвратить Вторую мировую войну?

5) Почему не удалось создать в Европе систему коллективной безопасности?

6) Как расистская теория проявилась во внутренней политике Германии?

Лист базового контроля по теме "Страны Азии и Африки", 9 кл. 

Понятия и термины:

сёгунат, эпоха «Мэйдзи», национализм, агрессия, «опиумная война», «Сто дней реформ», ихэтуани, сипаи, «новые османы», буры.    

Даты:

1853, 1868, 1889, 1894-1895, 1904-1905;

1840-1842, 1850-1864, 1856-1860, 1898, 1899-1901, 1911-1913;

1857-1859, 1885;

1838-1842,  1878-1880, 1908, 1905-1911;

1899-1902.  

Вопросы:

1. Какое влияние реформы 1868-1873 гг. оказали на развитие Японии?

2. Какая основная причина «опиумных войн» и каковы последствия поражения Китая в этих войнах?

3. В чем связь между европейской агрессией и Тайпинским восстанием?

4. Какое общество пытались создать тайпины?

5. Почему реформы в Китае в конце XIX века были столь непродолжительны?

6. Что объединяет движение китайских реформаторов, восстание ихэтуаней и Синьхайскую революцию?

7. Укажите причины восстания сипаев в Индии и причины его поражения.

8. Охарактеризуйте цели и задачи Индийского национального конгресса.

9. Определите характер англо-бурской войны. (Ответ поясните).

Личности:

Муцухито, Хун Сюцюань, Кан Ювэй, императрица Цыси, Сунь Ятсен, Балгангадхар Тилак, Лакшми-Баи, Селим III, Махмуд II. 

Лист базового контроля к §§ 19 – 21 по всемирной истории

и §§ 21-24 по истории Беларуси

1. Даты: 1876, 1879, 1883, 1884, 1897, 1898, 1902, 1903, 1904-1905, 9 января 1905, 17 октября 1905, 18 октября 1905, декабрь 1905, 1905-1907, 1906, 3 июня 1907, 1911, февраль 1917, 2 марта 1917, 35-26 октября 1917.
2. Понятия и термины: революция, народничество, «прусский» путь развития капитализма в сельском хозяйстве, «американский» путь развития капитализма в сельском хозяйстве, имущественный ценз, стачка, социализм, «хождение в народ», террор, «Гомон», Бунд, Белорусская социалистическая громада, «Курловский расстрел», каолиционные комитеты, автономисты, национализация, «Земля и воля», «Черный передел», «Народная воля», отруб, хутор, земства, двоевластие.
3. Личности: Н.К.Судзиловский, И.Гриневицкий, П.Г.Курлов, Р.Скирмунт, П.А.Столыпин, Иван и Антон Луцкевичи, Г.В.Плеханов, В.И.Ленин
4. Вопросы:

1. Чем народническое движение отличалось от социал-демократического?
2. Какие программные требования выдвигали представители революционно-демократического лагеря?
3. Какие программные требования выдвигали представители буржуазно-либерального лагеря?
4. Какие программные требования выдвигали представители монархического лагеря?
5. Чем отличается позиция Русского окраинного союза и БСГ по национальному вопросу?
6. Причины поражения России в русско-японской войне 1904-1905 гг.
7. Причины первой российской революции 1905-1907 гг.
8. Определите основные события первой российской революции.
9. Цели и результаты реформы П.А.Столыпина.
10.  Сравните обстановку накануне первой российской и Февральской революций. В чем сходство и различие факторов, вызвавших эти две революции?

 Лист базового контроля по теме «Россия в XIX веке» §§ 16,18. 

Вопросы:

1. Перечислите привилегированные и непривилегированные сословия

2. В чем значение Отечественной войны 1812 г.?

3. Почему декабристы поднимались на борьбу?

4. Причины поражения восстания декабристов.

5. Причины поражения России в Крымской войне.

6. Буржуазные реформы 1860-1870-х гг.: крестьянская, судебная, земская, городская, военная, школьная.

Понятия:

Славянофилы, западники, «временнообязанные», сословия, разночинцы, Тройственный союз, Антанта, земства.

Личности:

М. Кутузов, П. Пестель, Н.Муравьев, В. Корнилов, Н. Пирогов,

Александр I, Николай I, Александр III

Даты:

1853-1856,  1861, 1864, 1870, 1874, 1877-1878, 1882, 1907 

Всемирная история. Лист базового контроля §§ 2-8. 9 кл.

Понятия и термины:

эмиграция, промышленный переворот, урбанизация, индустриализация, «налог кровью», контрибуция, «континентальная блокада», «битва народов», Венский конгресс, «венская система», Священный союз, интервенция, луддизм, монополия, акционерные предприятия, акция, финансовая олигархия, экономический кризис, империализм, тред-юнионы,  партия, чартизм, либерализм, экспансия, реформизм, марксизм, анархо-синдикализм.          

Даты:

1799, 1804, 1812, 1814, 1815, 1830, 1848-1849, 1852, 1861, 1864, 1870-1871, январь 1871,  март-май 1871.

Вопросы:

1. Какое влияние оказали наполеоновские войны на европейскую историю?

2.В чем состояли главные цели участников Венского конгресса?

3.Назовите основные черты промышленной революции.

4. Как назывались палаты в британском парламенте?

5. Какие политические партии сменяли друг друга у власти в Великобритании?

6. Какие блоки были созданы накануне Первой мировой войны?

7. Охарактеризуйте главные задачи внешней политики Великобританиии Франции.

8. Причины Июльской революции 1830 г. во Франции.

9. Причины революций 1848 – 1849 гг.

10. В чем заключалось коренное отличие Парижской Коммуны 1871 г. от предшествующих революций?

11. Какую основную задачу должны были решить революции 1848-1849 гг. в Италии и Германии?

12. Какие страны водили в Тройственный союз?

13. Какие страны водили в Антанту?

Личности:

Луи Филипп Орлеанский, Дж. Гарибальди, Отто фон Бисмарк, К. Маркс, Ф. Энгельс

Лист базового контроля к разделу «Беларусь на исходе феодализма: конец XVIII – середина XIX в.»

1. Даты: 1772, 1793, 1794, 1795, 1812, 1817, 1820, 1830-1831, 1831, 1832, 1839,1840
2. Понятия и термины: сословие, фольварк, мануфактура, конфессия, хозяйственная специализация, рекрутская повинность, военное поселение, черта еврейской оседлости, «план Огинского», автономия, филоматы, филореты, декабристы, «разбор» шляхты, Полоцкий церковный собор, инвентари, «свободные сельские обыватели», община, аграрный вопрос, инвентарная реформа, реформа П.Д.Киселева.
3. Личности: М.К. Огинский, Я.П. Кульнев, М.Б. Барклай де Толли, П.И. Багратион, Н.Н.Раевский, Т. Нарбут, А. Мицкевич, Н.Муравьев, А.Чарторыйский, И.Лелевель, И.Домейко, М.Волович, Ф.Савич, П.Д. Киселев.
4. Вопросы:

1. Почему царское правительство проводило мягкую политику по отношению к бывшей шляхте ВКЛ после присоединения белорусских земель к Российской империи?
2. Почему царское правительство изменило политику по отношению к бывшей шляхте ВКЛ в 1830-е гг.?
3. Назовите где состоялись основные битвы на белорусских землях во время Отечественной войны 1812 г.?
4. Почему стали создаваться тайные общества на территории Беларуси и какие цели ставили перед собой их члены?
5. Чем цели общественно-политического движения в Беларуси в 1830-1840-е гг. отличались от целей восстания 1830-1831 гг.?
6. Почему была ликвидирована униатская церковь и высланы иезуиты из Российской империи?
7. Какие признаки сохранения феодальных отношений в сельском хозяйстве в первой половине XIX в. можно выделить?
8. Какие признаки развития капиталистических отношений в сельском хозяйстве в первой половине XIX в. можно выделить?
9. Цели и результаты реформы П.Д.Киселева.
10. Какие типы промышленных предприятий существовали на территории белорусских земель в первой половине XIX в.?